ESTABLECER DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS, Dos Habilidades Básicas de Pensamiento a Desarrollar en La Escuela
Palabras clave:
pedagogía, educación – investigaciones, habilidades básicas de aprendizajeResumen
El presente artículo es el resultado de una experiencia pedagógica realizada con estudiantes del grado séptimo, en la escuela Municipal La Rosa, de la ciudad de San Juan de Pasto, a quienes se les aplicó algunos talleres con el objeto de visualizar cómo ellos aplican las habilidades básicas de pensamiento: diferencias y semejanzas, desde algunos objetos y situaciones de su vivir cotidiano para, posteriormente, diseñar talleres didácticos encaminados a desarrollar y/o potenciar estas habilidades en este grupo escolar.Biografía del autor/a
Luis Eduardo Pinchao Benavides, Universidad Mariana
Licenciado en Filosofía y Teología, Universidad Mariana Magíster en Educación, Pontificia Universidad Javeriana Director Departamento de Humanidades, Universidad Mariana Docente – Investigador, Universidad Mariana.
Referencias bibliográficas
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