Estratégias de ensino e aprendizagem na Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade Mariana de San Juan de Pasto
DOI:
https://doi.org/10.31948/rev.criterios/25.2-art2Palavras-chave:
estratégias, ensino, aprendizagemResumo
DOI: https://doi.org/10.31948/rev.criterios/25.2-art2
Estratégias de ensino e aprendizagem são recursos ou procedimentos utilizados por professores e alunos para alcançar uma aprendizagem participativa e significativa. Ao projetar as estratégias nos microcircículos, eles devem cumprir os objetivos de treinamento e desenvolver nos alunos as competências requeridas.
A pesquisa permitiu conhecer as concepções que professores e alunos apropriam sobre currículo, micro currículo, competências, entre outras, que desempenham um papel importante na concepção e desenvolvimento de estratégias de ensino e aprendizagem em sala de aula. Além disso, determinou-se quais estratégias são mais utilizadas, para finalmente determinar sua contribuição no treinamento dos alunos, o que lhes permitirá responder e solucionar problemas integrais de seu ambiente.
A metodologia foi baseada no paradigma qualitativo com foco hermenêutico histórico e um tipo de pesquisa etnográfica aplicada à educação. A análise e interpretação das informações também levaram a determinar a importância da formação de professores e a apropriação de conceitos pedagógicos fundamentais para orientar seus processos acadêmicos com o uso adequado de estratégias de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, as estratégias mais utilizadas foram o master class, socializações, oficinas e laboratórios. Finalmente, foi estabelecido quais laboratórios, oficinas e práticas são estratégias que contribuem de forma mais adequada para uma aprendizagem por competências e aumentam a participação dos alunos.
Biografia do Autor
Diego Basante Noguera, Institución Universitaria CESMAG
Psicólogo; Magíster en Psicología. Coordi-nador de investigación y docente universitario, Institución Universitaria CESMAG), San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.
Isabel Cristina Gómez C., Universidad Mariana
Química Farmacéutica. Docente universitaria, Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.
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