Lógica computacional para niños de la comunidad indígena Aldea de María Putisnán, Contadero - Nariño
DOI:
https://doi.org/10.31948/te.v8i1.4045Palabras clave:
Pensamiento computacional, educación, innovaciónResumen
El propósito principal de este proyecto de investigación es desarrollar el pensamiento computacional y las habilidades de programación entre los niños de la comunidad indígena Aldea de María Putisnán, mediante el uso de la plataforma de desarrollo de juegos y animaciones Scratch para implementar una estrategia educativa. Igualmente, capacitarlos en lógica computacional, con énfasis en programación para niños.
Biografía del autor/a
Johan Camilo Guapucal Moran
Estudiante de Ingeniería de Sistemas Universidad Mariana
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