Importancia de las teorías en Enfermería

Autores

  • Samantha Amparo Villota Rebolledo Estudiante de Proceso de Atención en Enfermería para el Cuidado de la Persona Universidad Mariana
  • Janith Katerine Gomez Gaviria Estudiante de Proceso de Atención en Enfermería para el Cuidado de la Persona Universidad Mariana
  • Caroll Vanesa Rivas Enríquez Estudiante de Proceso de Atención en Enfermería para el Cuidado de la Persona Universidad Mariana
  • María Cristina Díaz Maya Estudiante de Proceso de Atención en Enfermería para el Cuidado de la Persona Universidad Mariana
  • Karina Gallardo Solarte Docente del Programa de Enfermería Universidad Mariana
Resumo Referências Como Citar

Resumo

 La teoría es esencial para explicar y comprender las prácticas enfermeras. La teoría ayuda a examinar, organizar, analizar e interpretar los datos del paciente, apoyando y facilitando la toma de decisiones. De la misma forma, favorece la planificación, la predicción y la evaluación de los resultados fruto de los cuidados. Por lo tanto, el enfoque teórico es una herramienta útil para el razonamiento, el pensamiento crítico y, además, favorece que las enfermeras puedan emplear y manejar toda la información acerca del paciente y gestionen la práctica del cuidado de forma ordenada y eficaz.

Referências

Buera, M., Palomares, V., Del Barrio, N., Atarés, A., Piquera, M. y Miñes, T. (2021). Madeleine Leininger. Revista Sanitaria de Investigación. https://www.revistasanitariadeinvestigacion.com/madeleine-leininger-articulo-monografico/

López-Parra, M., Santo-Ruiz, S., Varez-Peláez, S., Abril-Sabater, D., Rocabert-Luque, M, Ruiz-Muñoz, M. y Mañe-Buxó, N. (2006). Reflexiones acerca del uso y utilidad de los modelos y teorías de enfermería en la práctica asistencial. Enfermería Clínica, 16(4), 218-221. https://doi.org/10.1016/S1130-8621(06)71217-7

Como Citar

Villota Rebolledo, S. A., Gomez Gaviria, J. K., Rivas Enríquez, C. V., Díaz Maya, M. C., & Gallardo Solarte, K. (2021). Importancia de las teorías en Enfermería. Boletí­n Informativo CEI, 8(3), 170–171. Recuperado de https://revistasumarianaeduco.biteca.online/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2884

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Publicado

2021-05-23

Edição

v. 8 n. 3 (2021): Boletín Informativo CEI Vol. 8 No.3

Seção

Artículos

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