Montes Machado XP, Arce Bolaño H, Dajil Turizo YZ. El cuento literario como estrategia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del grado 7-02 de la Institución Educativa San José, Curumaní. Rev. UNIMAR [Internet]. 14 de enero de 2026 [citado 10 de marzo de 2026];44(1):e4774. Disponible en: https://revistasumarianaeduco.biteca.online/index.php/unimar/article/view/4774