Perspectivas pedagógicas del conflicto y la violencia en el contexto escolar

Autores/as

  • Aura Rosa Rosero Universidad Mariana
  • Gladys Andrea Montenegro Universidad Mariana
  • José Rafael Caicedo Dí­az Universidad Mariana

Palabras clave:

convivencia, conflicto, escuela, mediación, violencia.

Resumen

Dentro del ámbito pedagógico, uno de los problemas de mayor connotación y relevancia lo constituye la violencia escolar, la cual evidencia en los últimos tiempos una dinámica de recrudecimiento que impacta no solo a quienes hacen parte de ella, sino a la estructura de la institución educativa y a la sociedad en general.De esta manera, el artículo que se presenta a continuación recoge las principales refl exiones de orden teórico – conceptual desde la pedagogía acerca del confl icto como dinámica social y su rol dentro de la escuela, la violencia escolar, sus causas, manifestaciones, actores y consecuencias, así como la resolución pacífica del conflicto en la escuela y la mediación escolar.

Biografía del autor/a

Aura Rosa Rosero, Universidad Mariana

Licenciada en Educación; Especialista en Didáctica de las Ciencias Sociales; Magíster en Administración Educativa. Decana Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.

Gladys Andrea Montenegro, Universidad Mariana

Socióloga; Especialista en Gerencia Social; Magíster en Pedagogía. Docente Maestría en Pedagogía, Facultad de Posgrados y Relaciones Internacionales, Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.

José Rafael Caicedo Dí­az, Universidad Mariana

Licenciado en Educación; Especialista en Comercio y Contaduría; Magíster en Administración Educacional; Magíster en Educación con Énfasis en Docencia Universitaria. Docente Facultad de Posgrados y Relaciones Internacionales, Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.      

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Cómo citar

Rosa Rosero, A., Montenegro, G. A., & Caicedo Dí­az, J. R. (2016). Perspectivas pedagógicas del conflicto y la violencia en el contexto escolar. Revista UNIMAR, 34(2), 13–25. Recuperado a partir de https://revistasumarianaeduco.biteca.online/index.php/unimar/article/view/1238

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2016-07-29

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