AGUT, S. y R. Grau (2001), “Una aproximación psicosocial al estudio de las competenciasâ€, en Proyecto Social, núm. 9.ALONSO, M. (1998), Enciclopedia del idioma, México, Aguilar.ARGUELLES, A. (comp.) (1996), Competencia laboral y educación basada en normas de competencia, México, CONALEP.Banco Mundial (1992), “Educación técnica y formación profesional. Documento de políticaâ€, Washington, BM.BRUNER, J. y D. Olson (1973), “Aprendizaje por experiencia directa y por experiencia mediatizadaâ€, en Perspectivas, vol III, núm. 1, Madrid, UNESCO.BUSTAMANTE, G. (2003), El concepto competencia III. Un caso de contextualización, Bogotá, Sociedad Colombiana de Pedagogía.CANGUILHEM, G. (1978), Lo normal y lo patológico, México, Siglo XXI.CASTELLANOS, A. (s/f), “Metodologías para definir competencias†en Diseño curricular con base en competencias profesionales, Guadalajara, Universidad de Guadalajara.

RevistaEURIDYCE (2002), Las competencias clave. Un concepto en expansión dentro de la educación general obligatoria, EURIDYCE. La Red Europea de Información en Educación, p. 21,http://eurydice.orgFOUCAULT, M. (1977), Vigilar y castigar, México, Siglo XXI. Grupo de Innovación y Excelencia de la Universitat de Barcelona, Facultad de Medicina (2002), “Competencias a adquirir por los estudiantes de Medicina durante el pregrado en la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelonaâ€, Universitat de Barcelona, diciembre. Instituto Politécnico Nacional (IPN) (1996), “El modelo curricular de educación basada en competencias. Posibilidades y retos para su implantaciónâ€, en Revista Académica:Educación, Investigación y Vinculación. año 1, núm. 1, enero-febrero, México.MAGER, R. (1970), Confección de objetivos para la enseñanza, México, Ministerio de Educación.MARCUSE, L. (1969), Filosofía americana, Madrid, Guadarrama.NIETZCHE, F. (1982), La genealogía de la moral, México, Porrúa (Colección Sepan Cuantos…). Instituto Salvadoreño de Formación Profesional (INSAFORN) (2001), Una metodología de diseñocurricular para programas de formación profesional por competencias, San Salvador, INSAFORN.Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) (2002), Conocimientos y aptitudes para la vida. Resultados de PISA 2000, México, Santillana- OCDE.— (2005), Informe PISA 2003. Aprender para el mundo de mañana, México, Santillana-OCDE.PERRENAUD, P. (1999), Construir competencias desde la escuela, Santiago, Dolmen.POPHAM, James y Eva Baker (1970), El maestro y la enseñanza escolar, Buenos Aires, Paidós (Colección Educador).REY, B. (1999), “Las competencias transversales en cuestiónâ€, documento en internet, www.philosophia.cl/biblioteca/rey/competenciasROE, R. (2003), “¿Qué hace competente a un psicólogo?â€, en Papeles del Psicólogo, Revista del Colegio Oficial de Psicólogos, núm. 83, diciembre.SNYDERS, G. (1972), Educación progresista, Madrid, Marova.