El desempeño académico, como dinámica de la evaluación por competencias en la UNIVERSIDAD MARIANA
Resumen
El artículo presenta una síntesis sobre la investigación realizada en la Universidad Mariana de Pasto, sobre la manera como los docentes conciben y realizan la evaluación por competencias en su desempeño pedagógico.Biografía del autor/a
Erika Alexandra Vásquez
Psicóloga, Universidad de Nariño. Especialista en Gerencia Social, Universidad de Nariño.Docente del Programa de sicologÃa, Universidad Mariana. erivasquez1@yahoo.es
Sergio Antonio Padilla Padilla
Juan Pablo Arcos Villota, Universidad Mariana
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