¡Calidad en la Educación! La importancia del saber orientar la enseñabilidad en la educación
DOI:
https://doi.org/10.31948/fedumar.5-1.1.art1Palabras clave:
pedagogía, didáctica, conocimientosResumen
En este mundo tan cambiante se puede observar con gran asombro, cómo la globalización influye en la sociedad, la economía, la cultura, la política, la ciencia, la tecnología, y lo más significativo en la educación.
Biografía del autor/a
Eliana Patricia López Arias, Universidad Mariana
Estudiante de Licenciatura en Educación Básica Primaria, Facultad de Educación, Universidad Mariana, Pasto, Colombia.
Referencias bibliográficas
Aguerrondo, I. y Xifra, S. (2002). La escuela del futuro. Cómo piensan las escuelas que innovan. Buenos Aires, Argentina: Papers Editores.
Flórez Ochoa, R. (1999). Enseñabilidad y Pedagogia. Acción Pedagógica, 8(34), 34-37.
Ministerio de Educación Nacional (MEN). (2008). Guía para el Mejoramiento Institucional - de la autoevaluación al plan de mejoramiento. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-177745_archivo_pdf.pdf
Ministerio de Educación Nacional (MEN). (2010). Plan Sectorial de Educación 2010 - 2014. Documento 9. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-293647_archivo_pdf_plansectorial.pdf
Salonava, E. (s.f.). Paulo Freire Pedagogo de los oprimidos y transmisor de la pedagogía de la esperanza. Recuperado de http://educomunicacion.es/figuraspedagogia/0_paulo_freire.htm
Cómo citar
Descargas
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2019 Fedumar Pedagogía y Educación

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Revista Fedumar Pedagogía y Educación es publicada por la Editorial UNIMAR de la Universidad Mariana bajo los términos de la licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0)