Agreda Peña, B. C. y Thomé Ponce, M. de los Ángeles (2019) «Mejoramiento de la práctica pedagógica: aportes al aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de grado sexto», Revista Criterios, 22(1), pp. 77–85. Disponible en: https://revistasumarianaeduco.biteca.online/index.php/Criterios/article/view/1811 (Accedido: 10 marzo 2026).