Liderazgo en la Investigación formativa

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Resumo

Las universidades, a lo largo de su historia, se han convertido en un espacio de reflexión, análisis crítico de la sociedad, punto de encuentro de culturas, disciplinas y formas de ver y estar en el mundo. Además, son escenarios que motivan la creatividad, la duda y la pregunta. Todo esto con el fin de pensarse el papel del sujeto en el entorno. En ese sentido, le dan gran relevancia al papel de la investigación, porque permite configurar nuevas perspectivas de la vida, la sociedad, la economía y la cultura.

Referências

Congreso de la República de Colombia. (2019). Ley No. 1951 del 24 de enero de 2019 mediante la cual se crea el Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación de la República de Colombia. Recuperado de http://es.presidencia.gov.co/normativa/normativa/LEY%201951%20DEL%2024%20DE%20ENERO%20DE%202019.pdf

Gómez, M. A. N. (2018). Investigación Estudiantil. XXI Encuentro Nacional y XV Encuentro Internacional de Semilleros de Investigación-Fundación RedCOLSI. Boletín Informativo CEI, 5(3), 6-12.

Universidad Mariana. (2019). Documento condiciones iniciales Universidad Mariana. Pasto: Universidad Mariana

Como Citar

Narváez Gómez, M. A., Estrada Cortes, J. A., & Lucumí Arias, M. B. (2019). Liderazgo en la Investigación formativa. Boletí­n Informativo CEI, 6(3), 10–14. Recuperado de https://revistasumarianaeduco.biteca.online/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/2102

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Publicado

2019-12-08

Edição

v. 6 n. 3 (2019): Boletín Informativo CEI

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