Introducción a las Escuelas de Pensamiento Contable: Latina y Anglosajona

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Resumen

En este breve  espacio, se presentan elementos que  dan a conocer las diferentes escuelas de pensamiento y su respectivo origen; demostrando que  el  conocimiento  contable, como disciplina de conocimiento, tiene su fundamento epistemológico y  busca  adaptarse a las diferentes situaciones y momentos históricos del ser humano.

Biografía del autor/a

Christian Mauricio Laguna Caicedo

Estudiante Contaduría Pública Universidad Mariana

Paola Andrea Ortega Ponce

Estudiante Contaduría Pública Universidad Mariana

María Rosa Rodríguez Santander

Estudiante Contaduría Pública Universidad Mariana

José Luis Villarreal, Universidad Mariana

Docente Investigador Universidad Mariana

Referencias bibliográficas

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Cómo citar

Laguna Caicedo, C. M., Ortega Ponce, P. A., Rodríguez Santander, M. R., & Villarreal, J. L. (2016). Introducción a las Escuelas de Pensamiento Contable: Latina y Anglosajona. Boletí­n Informativo CEI, 3(1), 88–89. Recuperado a partir de https://revistasumarianaeduco.biteca.online/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/933

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Publicado

2016-04-12

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2016): Boletí­n Informativo CEI

Sección

Artículos

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